Taiteiden yötä odotellessa

Pian koittaa lukion vuosittainen Taiteiden yö- tapahtuma. Tänä vuonna se järjestetään yleisötapahtumana perjantaina 29.10. klo 19-23 Kansantaiteenkeskuksessa ja Kalliopaviljongilla. Luvassa on musiikkia, kansantanssia, runoja ja kuvataidetta useassa eri tilassa. 

Taiteiden yö on koko koulun järjestämä tapahtuma, jossa opiskelijat pääsevät esittämään harjoittelemiaan kappaleita bändissä, kaverin kanssa tai yksin. Ennen Taiteiden yötä opiskelijat harjoittelevat esityksiään koululla joko itsenäisesti, soitto- sekä laulutunneilla, tai ohjatuissa bändeissä. 

Lukiolla on oma Taiteiden yö- tiimi, joka on päävastuussa tapahtuman järjestelyistä. Tiimi organisoi ja ohjeistaa muut opiskelijat ja illan tiimit (mm. tervetulotiimi, backstagetiimit, käytävätiimi) ja tekee tarkan aikataulun, jotta ilta etenisi sujuvasti jokaisessa esiintymispisteessä. 

– Itse olen neljättä vuotta Taiteiden yö- tiimissä ja voin sanoa, että aina jännittää yhtä paljon minkälaisia esityksiä on tulossa ja miten se ilta menee. Ihan mahtavaa, että tänä vuonna saadaan siitä yleisötapahtuma, kertoo konkari Nea Luomala. 

Kysyin Kirsikka Jatkolalta (2 vsk.) sekä Sofia Pohjolalta (1 vsk.), että miltä lähestyvä Taiteiden yö tuntuu ja kuinka paljon jännittää, sekä millaista on kun on yleisökin paikalla. 

– Odotan innolla Taiteita, varsinkin kun viime kerralla se oli niin hauskaa! Ja nyt kun saa ottaa yleisöäkin pitkästä aikaa paikalle, niin tuntuu jotenkin paljon kivemmalta myös treenata, kertoo Kirsikka. 

Kirsikalla on hänen omasta mielestä riittävästi esityksiä kun on bändi, kuoro, laulutrio ja oma lauluesitys. 

Sofialle tämän vuoden taiteet ovat ensimmäiset ja hänen fiilikset ovat erittäin hyvät. Sofia on myös taiteiden yö- tiimissä ja kertoi, että on mukavaa olla mukana järkkäämässä tapahtumaa. Esityksiä hänelläkin on, oma lauluesitys, bändi ja kuoro.

– Ei oikeastaan jännitä, koska rakastan esiintymistä! Odotan vain innolla”, vastasi Sofia kun kysyin jännittääkö häntä.

Taiteiden yötä odotetaan innolla varmasti kaikki. Taiteiden yön jälkeen kuullaan vähän Taiteiden yön jälkeisiä fiiliksiä ja siitä, miten hommat meni.

Kaustisen musiikkilukion Taiteiden yö Kansantaiteenkeskuksessa sekä Kalliopaviljongilla perjantaina 29.10.2021 klo 19-23.

Haastattelu ja teksti Nea Luomala ja Mari Sillanpää

Keski-Pohjanmaan Kamariorkesterin muusikoiden haastattelu 

Keski-Pohjanmaan Kamariorkesteri oli konsertoimassa musiikkilukiolaisille Kansantaiteenkeskuksen Kaustinen-salissa perjantaina 10.9. Konsertissa he esittivät “Salonkylän Sibeliuksen” eli kaustislaisen säveltäjä ja pelimanni Wiljami Niittykosken tuotantoa. Ennen konsertin alkua pääsimme haastattelemaan kahta orkesterin muusikkoa, viulisti Maria Pulakkaa ja sellisti Janne Virkkalaa. He ovat myös musiikkilukion alumneja. 

Kuka olet ja milloin valmistuit musiikkilukiosta? 

Minä olen Janne Virkkala ja valmistuin Kaustisen musiikkilukiosta vuonna 1986. 

Minä olen Maria Pulakka. Minun piti valmistua 1984, mutta pidin välivuoden, koska lähdin Kokkolaan opiskelemaan orkesterimuusikon koulutuslinjalle. 

Mikä sai sinut lähtemään Kaustisen musiikkilukioon? 

Tähän kysymykseen molemmilta tuli sama vastaus. He olivat kaustislaisia ja harrastuneisuus musiikkiin oli syynä hakeutua nimenomaan musiikkilukioon. 

Minkälainen vaikutus musiikkilukiolla on ollut musiikilliseen uraasi? 

Janne: Musiikkilukio antoi hyvät mahdollisuudet harjoitella soittamista, pystyi valita aika vähillä aineilla. En itse kirjoittanut mitään reaaliaineita. Muistan, kuinka harjoittelin enemmän lukiossa kuin sitten, kun lähdin Sibelius-Akatemiaan. Käytin kaikki vapaatunnit luokassa harjoitellen soittoa. Aikaa oli tavattoman paljon Akatemiassa ja meni aikaa saada harjoittelurytmi samanlaiseksi kuin se oli ollut lukiossa.  

Maria: Musiikkilukion oleminen Kaustisella vaikutti omaan musiikkitaustaan jo ennen lukion alkua. Musiikkilukio oli helppo valita, koska näki kaikki tapahtumat, Kansanmusiikkifestivaalit ja kamarimusiikkiviikot, missä lukiolaisetkin saivat olla mukana. Näki, kuinka iso vaikutus musiikkilukiolla oli Kaustisella.  

Onko pelkkä myytti, että Kaustisen musiikkilukiosta ei voi lähteä kuuntelematta jazzia? 

Maria: Jazz ei ollut vielä meidän aikaan soittolistalla. Soitot painottui paljon klassiseen musiikkiin. Opettajat olivat klassisen musiikin huipputekijöitä. Vuosittain pidettiin salonkitanssiaisia, jossa soitettiin kaikenlaista salonkimusiikkia kuten wienervalsseja. Siellä tansseissa  soitinvalikoima oli todella laaja. 

Janne: Klassista ja kansanmusiikkia tuli soitettua eniten. Olihan siellä toki myös rockbändejä ja muita. 

Kerro joku ikimuistoinen juttu mikä on jäänyt mieleen musiikkilukio vuosilta. 

Maria: Se tuli mieleen, kun soitimme yhdessä pianotrioja. Muutenkin kaikki yhteismusisointi ja yhteishenki. Useat kulkivat villasukat jalassa. Silloin kaikki oli yhtä isoa ryhmää, kuten on varmaan nykyäänkin. Kamarimusiikkiviikot ja konsertit. 

Janne: Se, kun kamarimusiikkiviikoilla pääsi soittamaan ammattimuusikoiden kanssa, kuten Järvelän Mauno ja Kankaan Timo. Heidän kanssaan oli hieno kokemus päästä soittamaan upeita teoksia. 

Viulisti Maria Pulakka ja sellisti Janne Virkkala 
 

Haastattelijoina toimivat Iiris Viitanen ja Kasperi Järvenpää 

Osaaminen näkyväksi lukiodiplomilla

Kaustisen musiikkilukiossa opiskelijoilla on mahdollisuus osoittaa osaamistaan suorittamalla erilaisia lukiodiplomeita, esimerkiksi musiikki- tai kuvataidediplomeja. Lukiodiplomi tai -diplomit voidaan suorittaa kolmantena lukiovuotena.

Musiikkidiplomi

Yksi yleisimmistä lukiodiplomeista Kaustisen musiikkilukiossa on luonnollisesti musiikkidiplomi. Sen suorittaakseen opiskelijan on täytynyt suorittaa tietty määrä pohjakursseja – musiikkidiplomissa näitä ovat vähintään neljä musiikin kurssia.

Diplomi koostuu näytesalkusta tai näytetyöstä, joka tässä tapauksessa tarkoittaa oman diplomikonsertin järjestämistä. Diplomin tuotoksista tulee ilmi opiskelijan harrastuneisuus musiikkiin.

Musiikkidiplomin näytesalkku puolestaan koostuu neljästä osasta, jotka ovat musiikillinen oma elämänkerta, kirjoitelma musiikkidiplomin näytetyöstä, yhteenveto ja arvioitsijan sanallinen arvio.

Musiikkidiplomin arvioinnin kohteet ovat opiskelijan musiikillinen osaaminen, näytteiden valinta/projektin eheys, työn tavoitteellisuus, prosessin kuvaaminen ja opiskelijan itsearviointi. Diplomi arvioidaan luvuilla 6, 8 tai 10.

”Projekti antoi mahdollisuuden tutkia omaa tapaani tuottaa ja tulkita musiikkia.” -Henna Passoja 3vsk.

Kuvataidediplomi

Kuvataidediplomi koostuu yhdestä projektityöstä, jonka aiheen opiskelija valitsee ennalta annetuista tehtävänannoista. Diplomi koostuu portfoliosta, joka sisältää niin kuvia kuin kirjoituksia työstä ja sen tekemisprosessista. Opiskelijan tulee perustella portfoliossaan jokainen päätöksensä, joka on vaikuttanut työn lopputulokseen ja sen valmistamiseen.

Myös kuvataidediplomin tekijällä täytyy olla suoritettuna neljä pohjakurssia kuvataiteesta. Lukiodiplomi arvioidaan asteikolla 1-5. Diplomista opiskelija saa liitteen päättötodistukseensa.

”Kuvataidediplomin tekeminen on ollut omasta mielestä mielenkiintoinen projekti. Sen tekeminen on auttanut valmistamaan itseä myös pääsykokeisiin.” -Mari 3vsk.

Lisää tietoa lukiodiplomeista löydät Opetushallituksen sivuilta.

Teksti: Mari Pihlaja ja Milla Uusitalo

Opiskelijakunnan tervehdys


Tervehdykset Kaustisen musiikkilukion opiskelijakunnalta. 

Päätimme kirjoittaa lyhyen esittelyn opiskelijakunnan hallituksen toiminnasta ja suunnitelmistamme. Työskentelemme lukiomme viihtyvyyden ja toimivan yhteisön eteen. Pääasiallisena tavoitteenamme on toimia opiskelijoidemme hyväksi ja toteuttaa heidän esille tuomiaan asioita, sekä ratkaista pulmia. 

Kokouksissamme annetaan ideoita matalalla kynnyksellä ja meidän juttusille voi kuka tahansa tulla, jos on heittää ehdotuksia kokouksiemme aiheiksi.

Kokoonnumme viikoittain ja käymme yhdessä lävitse lukiomme tulevien tapahtumien kulkua ja niiden toteuttamista.

Opiskelijakunnan edustajat Eero Yli-Sissala (vas.), Esko Huntus, Onni Kivipelto, Elmeri Myllymäki ja Oiva Haapamäki. Kuvasta puuttuu Emmi Eteläperä.

Maailmanlaajuisen pandemian jyllätessä olemme joutuneet kiinnittämään paljon huomiota yhteiseen turvallisuuteen ja tautitilanteen leviämättömyyteen.  Työn alla olevia projekteja ovat esimerkiksi lukiohupparit, hygieniapassin järjestäminen ja erityisen tärkeät jaksokahvit.

Lukiohuppareiden järjestäminen viime vuodelta jäi tyystin, joten tänä vuonna ollaan oltu hyvissä ajoin liikkeellä asian kanssa. Tulevia selvityksen alla olevia aiheita tulee muun muassa olemaan rakenteilla olevan uuden musiikkilukion tilojen suunnittelua.

Hyvää kevättä ja ottakaa rennosti!

Terveisin Opiskelijakunta

Abin katsaus lukion vuoteen 2020 ja tuulahdus tulevaa

Varmasti meidän kaikkien vuosi 2020 oli haastava – niin opettajille, oppilaille kuin alumneille ja muillekin. Jokainen on kuitenkin kunnialla selvinnyt, vaikka kirjoituksia on jouduttu järjestämään eri lailla ja viime lukuvuoden, vuoden 2020 alkupuolella jouduttiin myös kevääksi etäopetukseen. Syksyllä uuden lukuvuoden myötä saavuimme takaisin kouluun lähiopetuksen ja turvavälien kera. Oli mahtavaa nähdä uusia ihmisiä ja tutustua uusiin ykkösiin. Melkein heti koulun alettua myös meidän lukiolle tuli vahva maskisuositus, joka otettiin omaksi heti ja lähiopetus voi jatkua.

Lue loppuun